高校教材软件技术论文 软件技术论文

时间:2019-09-01 09:33:24 来源:易达学习网 本文已影响 易达学习网

高校教材软件技术论文

高校教材软件技术论文 一、高校软件技术教学方式存在的问题 高校软件技术的教学大多仍采用先理论后实践的模式, 无法体现出软件技术鲜明的实践性特点。课堂中教师大多以 板书的形式进行教学,难以激发学生的学习积极性,教学效 果不佳;
同时对课程设计等实践环节重视不足,使得学生课 堂所学知识难以与实际开发相结合,不利于对知识的理解。

另外教师与学生之间的沟通交流机会较少,使得学生难以从 教师的经验中进行学习。

二、高校软件技术教材体制改革对策分析 1加快课程教材更新速度 软件技术教材与市场的脱节严重制约了高校软件人才 的培养,因此应当加快软件技术课程教材的更新速度,紧跟 市场潮流,及时对教材内容进行修改和补充,并引入最新的 软件思想和工具,保证学生的知识水平与时代同步。

2实行多样化多层次的教学方式 高校软件技术教学应建立起多层次的培养模式,采取多 样化的培养方式。我国目前的软件人才结构成橄榄型,结构 十分不合理,缺少大批从事基础编程工作的软件蓝领,同时 更缺少高精尖型的高级软件人才,因此高校应建立起多层次 的金字塔型的培养模式,满足市场对软件人才的需求。职业 技术学院可以以培养软件蓝领为首要任务,在教学中加大程 序编写的学习和训练;
本科阶段一培养软件工程师为主要任务,除软件编写能力外,还要加强项目管理知识的教学和能 力的培养;
研究生阶段则以系统架构与分析师为主要培养任 务,需要全面深入地学习软件技术及相关领域的知识理论。

另外,高校软件技术教学还应当采取多样化的培养方式,充 分利用多媒体教学等互动型教学方式,加强老师与学生间的 沟通交流,提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣, 提高教学效果。同时多开展一些课程设计活动,可以模拟引 入真实的开发环境,通过编程任务引导学生自觉学习与实践。

3加强与企业的合作 市场中的软件型企业是大多数软件人才的去处,因此为 了缩短学生毕业后对岗位的适应时间,帮助学生尽快适应市 场需求,学校可以借助自身资源,加强与软件型企业的合作, 可以通过企业工作人员经验讲解,软件项目合作开发,学生 企业实习等多样化的途径,促进学生综合素质的提高。

三、结束语 随着信息技术、软件技术的不断发展,市场对软件人才 的需求越来越多,同时要求也越来越高,高校软件技术教材 体制的改革迫在眉睫,相信随着教育者们的不断探索与实践, 必将培养出更多的优秀软件人才

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